Детские ноутбуки, говорящие телефоны, интерактивные куклы позиционируются производителями как игрушки, развивающие языковые способности ребенка. Однако ученые из Университета Аризоны (США) доказали прямо противоположный эффект гаджетов.

Глава Министерства образования и науки Дмитрий Ливанов порекомендовал ректорам университетов не принимать таких ребят.

По мнению министра, «они, как правило, не способны осваивать программы высшего образования». 

Государственный исторический музей и музей «Покровский собор», при информационной поддержке журнала "Вундеркинд", приглашают учащихся младших и средних классов, учеников творческих студий, клубов, кружков, центров детского творчества принять участие в новом конкурсе.